La Boum
La Boum c' était hyper bien !!!!
Juliette G et Chloé E ont imité la Belle
et le Clochard avec un fil de bonbon .
On avait des bonbons, des boissons et bien sûr de la musique !!!!
Balthazar et Gabin ont dansé comme des flèches.
On s' est défoulé et il y avait même les chauffeurs de car .
Evidemment les chauffeurs n' ont pas dansé .
Et quand il y avait les fils bonbon tout le monde est arrivé .
On s' est fait de nouveaux et de nouvelles amis .
EWEN et CLELIA
Les chiens de traineaux
Il y avait 3 traineaux .Sur un traineau il y avait 10 chiens . Les premiers étaient ceux qui étaient en tête, les deuxièmes, ceux qui étaient en tête aussi, les troisièmes, c'est ceux qui tirent le moins, les quatrièmes c'est ceux qui tirent un peu plus, les cinquièmes c'est ceux qui tirent le plus. Les chiens ont les yeux vairons, on peut dire aussi les yeux différents, ça revient au même. Celui qui dirige s'appelle le musher.
Ils sont trop mignons ! On les a caressés. On s'est bien amusés. C'était trop trop bien ! C'est de très beaux souvenirs !
Juliette G et Lyna
La fromagerie
A la fromagerie, la dame nous a expliqué les 7 étapes pour faire du fromage (la Tome des Bauges). On a gouté les fromages et on a fait des activités qu'il y avait autour de la salle. Il y avait plein d'activités. Il fallait même soulever une tome des Bauges de 100 Kg.
Dylann
La luge
On a bien aimé la luge parce que ça glissait vite. Il y avait beaucoup de descentes qui allaient super vite. Maryline a fait plein de courses avec nous. Nous faisions de la luge quand Maryline nous autorisait à le faire tous ensemble. On s'est fait une copine à la luge. Elle s'appelle Alia. Elle est super gentille. Un moment, on a fait un énorme serpent avec toutes les classes de Campénéac et Porcaro.
C'était trop bien la luge !
Juliette J et Lilou
Les repas
Tous les matins, on prenait des céréales, du lait chaud ou froid, du pain, du beurre et de la confiture. Tous les midis, sandwiches, eau, chips, fruit, sauf vendredi, on a mangé carottes râpées, ratatouille, yaourt.
Tous les soirs, soupe, cordons bleus, haricots, viande, crème caramel, yaourt, fromage des Bauges, pâtes bolognaises.
Wylliam et Coraline.
Le téléski
C'est une perche tractée par un fil. Il faut être prudent car sinon on tombe. Au début, il faut faire un chasse neige car sinon la perche vous revient dessus. On peut tomber et se faire mal, mais ça ne fait pas si mal. Quand on tombe, soit on attend le moniteur, soit on remonte la piste à pied.
C'est super amusant de se laisser glisser avec la barre.
Balthazar et Leïly
La ferme
Les dames nous ont expliqué les règles de la ferme. Après, nous avons commencé la visite. Les vaches étaient tenues par des chaines par le cou et la queue était tenue par une ficelle. Après nous sommes allés voir les chèvres. Nous avons partagé le groupe en deux, un groupe est parti voir les chevreaux et l'autre groupe est allé voir les chèvres. Nous avons vu des veaux avec les chevreaux. Nous sommes sortis en passant par les vaches. Nous avons vu des chiens. Ils étaient 4-5.
C'était trop trop bien !
Emma et Eloïse
Les raquettes
Aux raquettes, on a sauté au-dessus d'un ravin. On a aussi fait du toboggan et Alain a fait le toboggan. Il a fait un virage et il a failli nous tomber dessus. On avait mangé du sapin blanc. C'était trop bon, mais on ne pouvait pas l'avaler ! Le guide nous a expliqué quels animaux vivaient ici. Il nous disait de lancer des boules de neige dans un trou. Si on regardait bien, on la verrait disparaître dans le vide. À la fin, on était tellement fatigués qu'on s'allongeait dans la neige. Avec Gérard, j'ai bien aimé. Nous aussi on a fait du toboggan et il nous a expliqué que la neige ancienne était plus chaude et il avait planté un piquet de 2m10 et la neige allait à 1m80.
Romain et Lohen
Le ski
Le premier jour, on a fait du ski. On a fait l'escalier et le canard.
Moi (Théo), en tout cas j'ai adoré le ski, parce que c'était la première fois.
Moi (Enzo), je n'ai pas trop aimé le ski parce que je tombais tout le temps.
Le dernier jour, le jour du test, j'ai eu mon flocon et d'autres ont eu l'ourson, le garolou et l'étoile de bronze, la première étoile. On a descendu la piste bleue et la piste verte, la rouge, la noire.
Théo et Enzo
La luge et le temps libre
Le mardi, après le ski, on a fait de la luge et on pouvait faire des batailles de boules de neige. On s’est bien amusés. La maîtresse a pris des photos pendant que nous faisions de la luge et après avoir pris des photos, elle faisait des courses avec nous et elle n’a pas beaucoup gagné, mais c’était surtout les élèves qui gagnaient. A la fin, nous faisons des photos avec la maîtresse.
Gwenvaël et Sullivan.
Le ski des oursons
On a commencé par mettre nos skis. Après, on a marché en canard. On a appris à faire le chasse-neige. On est montés en haut de la piste verte. On est descendus à toute vitesse et après on a freiné.
Le mercredi, nous avons pris le tire-fesses pour la première fois et nous avons tourné à droite. Nous avons descendu une autre piste verte.
Vendredi, nous avons pris le tire-fesse qui tourne et après on a descendu la moitié de la piste Grand Glacier et on a eu notre ourson.
Inès et Loéva
Le tire-fesses (téléski)
Il fallait mettre la barre entre les jambes. Il ne fallait pas s’asseoir sinon tu tombes. Il faut bien mettre ses skis droits pour bien glisser. Nous avons pris plein de tire-fesses, le dernier est très long. Beaucoup de gens sont tombés. Il y avait un grand virage.
Léo et Laura
Le voyage en car
Nous sommes partis de Campénéac à 19h30. Nous avons tous un petit peu joué dans le car. Nous avons ensuite regardé une partie du film et nous avons fait une pause. Après la pause, on a repris la fin du film.
Tout le monde a dormi avant l’autre pause. En tout, nous avons fait 4 pauses. Nous avons dormi comme des bébés.
Nous nous sommes réveillés vers la fin du voyage en car.
Nous avons fait une dernière pause et nous avons beaucoup parlé jusqu’à la ferme de la Mense.
Chloé D et Anaïs
L'arrivée
Dès notre arrivée au centre, nous avons mangé le pique-nique. Nous avons été chercher nos valises dans le car pour nous installer dans les chambres. Quatre heures plus tard, on va prendre nos douches, chambre par chambre et en attendant, nous jouons dans nos chambres pendant que les autres font leurs douches.
Nous sommes allés manger dans la cantine. Après, nous nous sommes couchés.
Noa et Titouan.
Premier jour de ski
Nous sommes arrivés en haut de la montagne, nous avons chaussé nos skis. Nous sommes allés sur la piste verte, c’était un peu dur. Nous sommes montés à la moitié de la piste puis nous avons glissé. On est allé dans le tunnel roulant, c’était trop bien mais un peu long. Puis on a descendu la piste verte, plusieurs sont tombés. Mais à la fin, on était contents de l’avoir descendue.
Laura et Leo
Les repas au centre
Les repas au centre étaient très bons !
Tous les soirs, nous avons eu une soupe différente. Les serveuses étaient très sympas avec nous. Les cuisinières étaient très contentes et les serveuses, comme nous, trouvions le repas super bon.
Nous avons bien aimé le repas, soupe, poisson, riz et yaourt aux fruits. C’était le meilleur repas. Nous sommes allés au lit le ventre rempli de bonnes choses. Le vendredi, nous avons mangé du céléri, des pâtes aux légumes et en dessert, un liégeois à la vanille et au caramel.
Maély et Kayla
Le ski du groupe des flocons
Le groupe des flocons faisait au tout début, des petites pistes vertes. On passait par le tire-fesses qui nous montait jusqu’aux pistes. Nous avons aussi pris deux fois le télésiège qui nous montait tout en haut des montagnes. On a vu des chamois et le Mont Blanc, c’était magnifique. Pour descendre les pistes, on utilisait le chasse-neige pour freiner et ne pas glisser. Après nous avons fait toutes les pistes bleues pour avoir des virages avec le chasse-neige. On s’est super bien amusés et on a fait de belles pistes.
Chloé LM et Lyna M
Le ski des étoilés
Le premier jour, nous avons commencé à nous connaitre, les élèves de Porcaro et la monitrice de ski, Céline. Elle nous a testés pour voir notre niveau de ski. Nous avons commencé par le tire-fesses puis quelques exercices.
Le deuxième jour, ça commençait à être plus sérieux et plus dur. L’un des exercices était de suivre les traces de son partenaire.
Le troisième jour, nous avons fait des pistes rouges comme « l’aigle » et le « boardercross », une piste bleue.
Le fameux vendredi, la première chose que nous avons retenue, c’est la piste noire « le mur des Boelle » et un autre exercice qui consistait à toucher la fixation de devant pendant les traversées.
Lise et Chloé E
La randonnée en raquettes
Pour commencer, on a mis les raquettes aux pieds, c’était simple. On a commencé à marcher à côté des tire-fesses et d’une piste bleue jusqu’à la forêt. On a descendu une petite pente jusqu’à une montée. On s’est arrêtés à côté d’un arbre. On a remonté en hors-piste jusqu’à un autre arbre qui s’était fait ronger par un écureuil qui avait mangé les bourgeons. On a marché jusqu’à un tanne qui s’appelait la tanne aux cochons, elle mesurait trois cents mètres de profondeur. On a marché en hors-piste jusqu’en haut de la montagne, on voyait des pistes noires et des pistes rouges. On a fait des grosses boules de neige qu’on a fait descendre dans une pente, ce qui les a fait grossir encore plus. On est redescendus jusqu’en bas en courant, on est passés dans le canyon de stalactites et il y avait des stalactites de cinquante centimètres de long. On est passé au –dessus de deux tannes. On a fait 250 m de dénivelé, c’était égal à 4 km environ. Le moniteur nous a dit qu’on était la classe qui était allée le plus haut et qui s’était le moins découragée. Il a inventé pour nous la raquette de diamant et on a eu la raquette suprême.
Joshua et Jade
Le télésiège
Quand on prend le télésiège pour la première fois, ça fait un peu peur et on était avec un monsieur qui a habité un an à Rennes et il connaissait Ploërmel et nous avons discuté tout le temps du télésiège.
Quand nous sommes arrivés tout en haut, on a pu apercevoir, derrière les nuages, le Mont Blanc et des chamois. Quand on arrive en haut, il faut attendre un peu avant de descendre. Pour descendre, c’est pareil !
Ethan et Tom
Le petit déjeuner
Le matin, il y avait des céréales et du lait chaud ou froid avec du chocolat. Le premier jour, il y avait aussi des raisins. On avait des yaourts avec du sucre et de la confiture de fraises avec du beurre et du pain.
Leo et Laura
Visite de Chambéry
Nous sommes arrivés devant le château des Ducs de Savoie, les ducs ont été Princes, Rois, Seigneurs également. Après on est entrés dans une rue du Moyen-âge puis dans une cour où on a fait un exercice sur les arcs des maisons et nous sommes ressortis pour faire un autre jeu qui consistait à retrouver des choses qui restaient du Moyen-âge. Nous sommes repartis par des rues étroites et nous sommes arrivés sur la place Saint Léger où il restait l’horloge de l’église Saint Léger et on a vu des traces d’anciennes rivières. Après nous sommes allés voir la cathédrale Saint Françoise de Sale mais avait c’était une église qui était tenue par les moines franciscains. La construction a duré 80 ans.
Tom et Ethan
La visite de la fromagerie
En attendant que les élèves de Porcaro sortent, on a fait un photo-mime sans photo. Quand ils sont partis, nous sommes entrés dans la fruitière. Puis nous nous sommes dirigés vers une pyramide en verre pour voir le matériel pour faire le fromage.
Inès et Loéva.
Les chaussures de ski
Le premier jour, nous avons été choisir les casques, les skis et les chaussures de ski. Les garçons nous ont donné les équipements de ski.
Le matin, nous devons mettre nos chaussures de ski, nos casques et les skis qui restaient dans le car.
Nous avons mangé avec nos chaussures de ski.
L’après-midi, nous avons pris le tire-fesses avec les skis pour aller à la piste.
Le soir, nous enlevons les équipements de ski.
Le dernier jour, nous avons pris le car jusqu’au magasin de ski pour rendre le matériel.
Les garçons et les filles nous aidaient à enlever les skis et les chaussures.
Nous devons encore nous entrainer pour les affaires de ski.
Maëly et Kayla
Les raquettes
Au début, nous n’étions pas fatigués car il n’y avait pas encore de grosses bosses. Après, ça commençait à être plus dur. Anne nous expliquait comment différencier les sapins, les épicéas que nous voyons très souvent.
Lise et Chloé E
Les chiens de traineaux
Le moniteur s’appelait Serge, il était rigolo et très gentil mais parfois, il disait quelques mots du langage familier. Comme chiens, il y avait beaucoup de Huskis comme Anouck, Joy, Charlie et d’autres chiens. Dans les descentes, c’était super parce que ça allait hyper vite mais dans les montées un peu moins. Un moment, on était sur le côté mais c’était rigolo. Les chiens étaient très bien dressés et même, il y en avait un qui chantait. A la fin, on a pu les caresser. Ils étaient trop doux.
Lyna M et Chloé LM
Le télésiège
Au tout début, Noa avait très peur d’aller dans le télésiège. Arrivé en haut, on doit lever la barre qui nous protège pour après descendre. On pouvait être quatre sur le télésiège. Pour se mettre assis, il fallait avancer jusqu’à une ligne rouge, sinon on ne pouvait pas monter, c’est facile.
Titouan et Noa
La ferme
On est parti de la ferme de la Mense (l’hébergement) à pied pour aller à la ferme de la Correrie. Dès notre arrivée, on a vu deux chiens et les personnels. On a attendu un petit peu le temps qu’ils arrivent et on a commencé à poser des questions sur leur travail.
On est rentré dans l’étable et on a vu une vingtaine de vaches, il y avait deux races : tarine et abondance. Il y en avait des grosses avec des yeux globuleux.
On a posé des questions sur les vaches et il y avait un bouc. Après on est passés dans une pièce plus froide où il y avait les chèvres et les brebis, on pouvait leur donner à manger… et il y en a une qui a mangé mon bonnet !!!
Après, on a vu les bébés avec leurs mamans.
Ensuite, vu qu’on avait terminé, on est parti avec les remerciements du personnel.
Gabin