ce2 - cm1

Publié le 3 Juillet 2017

Toute la matinée, nous avons participé à une rencontre sportive avec les autres écoles du réseau de Ploërmel.

Nous avons ensuite partagé le pique nique avec les classes de Caroline et Stéphanie.

Un grand merci aux parents et aux jeunes accompagnateurs, ainsi qu'à notre photographe.

Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau
Rencontre sportive de réseau

Lire la suite

Publié le 18 Juin 2017

Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain
Les CM font du pain

Dans le cadre de notre programme de géographie ... nous avons étudié la consommation du pain en France.

Une bonne occasion pour nous de devenir des apprentis boulanger le temps d'une matinée.

Nous avons eu la chance d'être accompagnés par le papi de Maïwenn, ancien boulanger, qui est venu partager avec nous son savoir- faire.

 

Après avoir expliqué les différents ingrédients, il a pétrit la pâte à la main devant nous. La maîtresse a pu tester et se rendre compte que c'était un métier très physique!

Après le pétrissage, il faut que la pâte repose.

Ensuite, nous avons partagé la pâte afin de tous avoir une petite boule à façonner. 

Elles ont été pesées afin d'être régulières.

Puis, le boulanger a emporté nos pains pour nous les ramener cuits juste avant la sortie de l'école. Chacun a récupéré son petit pain et pouvait s'il le voulait le déguster ou l'emmener chez lui... mais comment résister à cette merveilleuse odeur de pain chaud!!! Les plus raisonnables auront réussi à ramener leur pain chez eux (du moins une partie...), les petits gourmands quant à eux, auront dévoré l'intégralité sur place... mais, chers parents,  si vous n'avez pas pu goûter, rien n'est perdu, maintenant qu'ils connaissent les secrets de fabrication, ils pourront vous en refaire...

 

Ce travail était pluridisciplinaire car outre la géographie, nous avons aussi fait du français (rédaction de questions), des maths (pesées, proportionnalité, partages, pourcentages...)

 

Cliquer pour faire défiler les photos

Merci beaucoup au papi de Maïwenn pour cette intervention dans notre classe.
Merci à Mme Alexandre pour les photos.
Merci à Eliane pour la préparation matérielle de la salle.

Lire la suite

Publié le 7 Avril 2017

Synopsis et détails A partir de 6 ans Courgette n’a rien d’un légume, c’est un vaillant petit garçon. Il croit qu’il est seul au monde quand il perd sa mère. Mais c’est sans compter sur les rencontres qu’il va faire dans sa nouvelle vie au foyer pour enfants. Simon, Ahmed, Jujube, Alice et Béatrice : ils ont tous leurs histoires et elles sont aussi dures qu’ils sont tendres. Et puis il y a cette fille, Camille. Quand on a 10 ans, avoir une bande de copains, tomber amoureux, il y en a des choses à découvrir et à apprendre. Et pourquoi pas même, être heureux.

Synopsis et détails A partir de 6 ans Courgette n’a rien d’un légume, c’est un vaillant petit garçon. Il croit qu’il est seul au monde quand il perd sa mère. Mais c’est sans compter sur les rencontres qu’il va faire dans sa nouvelle vie au foyer pour enfants. Simon, Ahmed, Jujube, Alice et Béatrice : ils ont tous leurs histoires et elles sont aussi dures qu’ils sont tendres. Et puis il y a cette fille, Camille. Quand on a 10 ans, avoir une bande de copains, tomber amoureux, il y en a des choses à découvrir et à apprendre. Et pourquoi pas même, être heureux.

Avec les CE2, nous avons eu la chance d'aller au Cinélac à Ploërmel. Le film a beaucoup plu aux enfants. C'était une super sortie ! Merci à l'APEL.

Lire la suite

Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CE2 - CM1

Publié le 6 Avril 2017

Dans le cadre de la journée mondiale de  l'eau, nous avons eu la chance de participer à une conférence en direct avec Thomas Pesquet. Nous lui avions posé des questions sur l'eau et sa vie dans l'espace. Elles n'ont pas été retenues, mais nous avons pu écouter ses réponses aux questions de d'autres classes.

C'était une superbe expérience !

La semaine de l'eau
La semaine de l'eau
La semaine de l'eau
La semaine de l'eau
La semaine de l'eau
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.
Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.

Cette même semaine, nous avons également participé à des ateliers autour de l'eau, proposés par la communauté des communes. Nous avons donc suivi un atelier sur les marécages, 2 ateliers sur l'environnement et nous avons également travaillé le bois.

Lire la suite

Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CE2 - CM1

Publié le 6 Avril 2017

Mercredi 5 avril, les deux classes se sont rendues à Callac qui dispose d'un chemin croix "taille réelle". 

Ensemble, nous avons essayé de mieux comprendre le parcours de Jésus.

La beauté du site et la météo agréable en ont fait une sortie très appréciée.

Vous découvrirez sur les photos un petit moment sympathique entre les deux classes, l'une se trouvant en haut du site (CM1-CM2) et l'autre en bas (CE2-CM1)... c'était une chouette occasion pour prendre des photos originales !!!

Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac
Sortie des CE2-CM1-CM2 à Callac

Lieu de pèlerinage très visité et apprécié pour la beauté du site, les 15 stations de ce chemin de croix sont composées de 51 personnages grandeur nature taillés dans le granit par des sculpteurs bretons. Cette œuvre a été réalisée sur l'initiative du recteur de la paroisse de Callac, l'Abbé Binard et grâce à l'énergie et à la volonté de tous les paroissiens. La bénédiction du chemin de croix eut lieu le 29 juin 1958 par Monseigneur Bellec, évèque de Vannes en présence de 15 000 personnes. Le dimanche des Rameaux, un pélérinage a lieu.

Lire la suite

Publié le 25 Mars 2017

Des bénévoles de l'association mille et un sourires sont venus nous présenter leur association.

Mardi, les enfants des classes primaires vont participer à une marche de solidarité autour du lac au Duc... et les dons que nous allons recevoir vont aller à cette association pour aider les jeunes malades!

L'association mille et un sourires
L'association mille et un sourires
L'association mille et un sourires

Lire la suite

Publié le 24 Mars 2017

Tous les élèves ont écrit une poésie à la manière de Jean Tardieu. Nous avons d'abord appris cette poésie et nous avons cherché comment la construire. Chacun d'entre nous avait une poésie à produire.

C'est nous qui avons mis cet article sur le blog dans le cadre de notre cour de sciences.

Multiplicateur 1

Tom trouve un lapin qu 'il envoie à Josselin
un fois un un
Va chercher une queue
un fois deux deux
Il compte sur ses doigts
un fois trois trois
Il mange un kitkat
un fois quatre quatre
Un singe grimpe
un fois cinq cinq
Il achète un twix
un fois six six
Il compte jusqu'à sept
un fois sept sept
Il va acheter des huitres
un fois huit huit
il a neuf trombones
un fois neuf neuf
J 'ai dix ans
un fois dix dix
                                                     Fanch  Dubois

 

Multiplicateur deux
Chloé dans son costume de djellaba
marocaine embarque son sous-
marin nucléaire qu'elle a
fabriqué à deux mains
2 fois 1 = 2
va au marché choisit des tartes
2 fois 2 = 4
grille des saucisses
2 fois 3 = 6
achète un panier d'huitres  
2 fois 4 = 8
va chez l'épicier choisit des réglisses
2 fois 5 = 10
regarde la bouse
2 fois 6 = 12
tond la pelouse
2 fois 7 = 14
cueuille des fraises
2 fois 8 = 16
prend la fuite
2 fois 9 = 18
achète du pain
2 fois 10 = 20
                                                                              fin                                    lucie et lise
                                                                                                                         nourry leveau

 

                                                            Multiplicateur 3
          
Lena ,à l 'école
Apprend des calculs et des bricoles
Elle aime faire les choses en trois fois
3 fois 1 font 3
Elle a acheté des lys
3 fois 2 font 6
Elle a acheté un œuf
3 fois 3 font 9
En chimie elle a mis sa blouse
3 fois 4 font 12
Elle a sonné à la chambre quinze
3 fois 5 font 15
Elle a mangé des huitres
3 fois 6 font 18
Elle a caressé un lapin
3 fois 7 font 21
Son ami a eu un platre
3 fois 8 font 24
Elle a bu du vin de Sète
3 fois 9  font 27
Au carnaval elle était super contente
3 fois 10 font 30
                                             FIN                                      Liuba                                                                                             
             detroz   
                    

Multiplicateur 9
C' est Solenn dans sa main tient neuf
fleurs du jardin. 9 fois 1 =9
Va au marché choisit des fleurs.
9 fois 2 =18
Que je mets dans ma blouse.
9 fois 3=27
Cueille des cerises.
9 fois 4=36
Plante un sapin
9 fois 5=45
A 4 tomates.
9 fois 6=54
Voit une noix.
9 fois 7=63
Tond la pelouse.
9 fois 8 =72
Pour la fête de son cousin.
9 fois 9=81
Pour les 90 ans de sa tante.
9 fois 10=90
                                                                                 Loriane Faucheux

Multiplicateur 3
Léna, à l'école,
apprend des calculs et des bricoles,
elle aime faire les choses en 3 fois
 trois fois un, trois
Elle a acheté des lys
trois fois deux, six
Elle a acheté un œuf
trois fois trois, neuf
En chimie elle a mis une blouse
trois fois quatre, douze
Elle a sonné à la chambre quinze
trois fois cinq,quinze
Elle a pris des huitres
trois fois six, dix huit
Elle a fait une sculpture de lapin
trois fois sept, vingt-et-un
Elle a eu un platre
trois fois huit, vingt-quatre
Sa grande sœur a vingt-sept ans
trois fois neuf, vingt-sept
Elle va bientôt avoir trente ans
trois fois dix, trente.
Sarah Pinsard

 

Multiplicateur huit
Camille tient 8 fleurs du jardin qu'elle a cueillies a huit mains
huit fois un égal huit
Va à la ferme voir les bœufs
huit fois deux égal seize
Elle achète un cornet de belles dattes à huit pattes
huit fois trois égal vingt quatre
Un ananas juteux
huit fois quatre égal trente deux
Puis une belle plante
huit fois cinq quarante
Un panier d'huitres
huit fois six égal quarante huit
Enfin une grappe de cassis
huit fois sept égal cinquante six
Quelle met sur une place
huit fois huit égal cinquante quatre
Elle met une blouse
huit fois neuf égal soixante douze
Enfin pour anniversaire de son parrain
huit fois dix quatre vingt
maeva

 

 


                                                   Multiplicateur sept
       

   mathis achète une baguette
   sept fois un,sept
   il achète une sucette
   sept fois ,deux, quatorze,
   il achète des uniformes
   sept fois, un,vingt et un
   il va au marché choisit un lapin sept fois,quatre,vingt huit
   il rentre chez lui
   sept fois, cinq,trente,cinq,
   il adopte le lapin
   sept fois,six quarante deux
   il prend sa voiture
   sept fois sept, quarante neuf,
   il va chez son cousin,
   sept fois huit,cinquante huit
   il dort chez lui
   sept fois neuf,soixante trois
   il rentre chez lui
   sept fois dix,soixante dix.
 


                                                                                 Ael

 

Multiplicateur trois

Maélice, dans sa main, tient trois fleurs du jardin
Qu’elle a cueillies à trois pattes,
Trois fois un ,trois,
Va au marché,choisit des twix,
Trois fois deux,six,
Qu’elle posent dans son œuf
Trois fois trois,neuf,
Achète un panier de blouse,
Trois fois quatre,douze,
Une bouteille de deux-mille quinze,
Trois fois cinq ,quinze,
Un cornet d huîtres,
Trois fois six,dix-huit
Puis une douzaine de bruns
Trois fois sept ,vingt-et-un,
Puis un ananas coupé en quatre
Trois fois huit,vingt-quatre,
Enfin,des grappes fois sept,
Trois fois neuf,vingt-sept
Pour la fête de sa tante,
Trois fois dix, trente.
Alix Nays    

 

 

                                                   Multiplicateur 8

Lucie va pêcher des truites
huit fois un huit
Lucie va chercher un panier de fraises
huit fois deux seize
Lucie achète un 4x4
huit fois trois vingt quatre
Lucie va chercher des œufs
huit fois quatre trente deux
Lucie ment
huit fois cinq quarante
Lucie va chercher une douzaine d'huitres
huit fois six quarante huit
Lucie caresse une truite
huit fois sept cinquante six
Lucie conduit un 4x4
huit fois huit soixante quatre
Lucie met une blouse
huit fois neuf soixante douze
Lucie va chez son cousin
 huit fois dix quatre vingts                      

 

                                                                                             Fin
                                                                                        Charlotte

 

                                                                                                                      

 

            Multiplicateur 7

Matis achète une sucette sept fois  1  , sept
Il va au marché il voit deux  bouses 2 fois 7 quatorze
Matis trouve des grappes de raisins 3 fois 7 ,vingt et un
Il voit quatre truitres  4 fois 7 , vingt huit
Il prend cinq lynx cinq fois 7 , trente cinq
Il rentre chez lui et fait six vœux six fois sept , quarante deux
Puis casse un œuf 7 fois 7 ,quarante neuf
Il mange un réglisse 7 fois 8 cinquante six
Il trouve une  croix 7 fois 9 ,soixante trois
Pour la fête des saucisses 7 fois 10 soixante dix

 

                                                fin      Mylann  coué


              Multiplicateur

 

On   va   chez    le   dentiste

dix  fois  un,  dix,

Va    au   marché  et  prend   deux   bouteilles  de  vin,

dix  fois  deux ,vingt

Pour  soigner  tes  dents,

dix  fois  trois,  trente

Va  voir  ta  tante,

dix  fois  quatre,  quarante,

Descend  la  pente,

dix  fois  cinq, cinquante,

Remonte  la  pente

dix  fois  six, soixante,

Prend  du   mais,

dix  fois  sept, soixante-dix

Prend  quatre-vingts  bouteilles  de  vin,

dix  fois  huit, quatre-vingts,

Prend  quatre-vingt-dix  grains  de  mais,

dix  fois  neuf, quatre-vingt-dix

Rentre  au  camp  de  Coëtquidan ,

dix  fois  dix, cent

 

 

                                                                                       Fin
                                                                 Théo 

 

 

Lire la suite

Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CE2 - CM1