Ce jeudi 17 et ce vendredi 18 novembre a eu lieu le 1er salon du livre à l'école.
En collaboration avec les éditions "Lire Demain" et l'APEL, l'équipe enseignante a proposé aux élèves une découverte de ce salon sur deux jours. De quoi donner envie de lire à nos petits comme à nos grands.
L'opération a eu un beau succès.
Merci aux familles qui se sont déplacées pour faire vivre cette expo-vente et merci aux bénévoles de l'APEL et aux enseignantes pour le temps passé au bon fonctionnement de celui-ci.
L'entretien d'embauche: speed dating
Afin de retravailler les différentes structures langagières déjà apprises et utiliser la nouvelle (how old are you), les élèves se sont prêtés à un speed dating... ça allait vraiment très vite! Ils ont aussi retravaillé les nombres avec un bingo!
Jeu de l'oie: Halloween
Pour terminer la première période, les élèves ont joué au jeu de l'oie spécial Halloween en anglais. Il fallait faire des phrases (en utilisant les différentes structures apprises).
What nationality are you?
Un travail à la fois sur les couleurs, les drapeaux et les nationalités
Passport, please!
Après un travail sur les nationalités, on a fait un petit jeu. Chacun a fabriqué son passeport en s'inventant une identité pour se présenter à un douanier qui vérifiait les informations... il fallait être convainquant pour pour embarquer dans l'avion!!
Have a nice trip!
Where do you live?
En anglais, la place de l'adjectif n'est pas identique à la langue française (toujours devant le nom)... nous avons travaillé cette notion avec un petit jeu de cartes qui nous a permis aussi de réviser la structure where do you live.
Et si on jouait à la marchande?
C'est l'occasion de réviser les nombres, la monnaie et les formules de politesse...
PLEASE!!!
Dictation: Numbers!
On n'apprend pas uniquement l'anglais à l'oral, on commence aussi à l'écrire... pas si simple au début car en anglais, on retrouve très souvent des lettres peu communes en français comme le W et le H.
On trouve aussi des astuces pour mieux retenir l'écriture...
Demandez-nous quel moyen nous utilisons pour écrire EIGHT sans erreur...
Les élèves des trois classes ont eu la chance de découvrir ou redécouvrir le kinball avec Virginie de l'UGSEL qui est venue pour 6 séances avec chaque classe.
Le kinball est un sport originaire du Canada... La particularité est qu'il y a trois équipes présentes sur le terrain. Cela change donc des jeux d'oppositions classiques tels que le basketball, le football ou le handball. Ce sport met aussi l'accent sur le respect des règles du jeu et le fairplay. L'implication permanente de tous les joueurs est nécessaire, il est impossible qu'un joueur ne s'investisse pas... Les 4 joueurs de l'équipe doivent s'unir à chaque tir de cette grosse sphère.
Pour toutes ces raisons, ce sport est très intéressant à faire partager aux élèves.
Nous avons terminé notre cycle en mélangeant nos classes... nous avons fait deux tournois. Un regroupant tous les CE1 et CE2 et un autre avec les CM1 et les CM2: ça fait plaisir de partager des activités avec les copains des autres classes.
La lecture est au coeur du projet de l'école cette année.
L'APEL organise une vente de livres à prix négociés afin de proposer aux familles un grand nombre de titres pour développer le goût de la lecture chez les enfants.
Nous comptons sur votre présence.
Depuis la rentrée, vous avez pu découvrir des nouveautés à l'entrée de l'école ...
D'abord, un nouveau portail plus sécurisé et plus joli (que d'atouts!!).
Merci à M. Alexandre pour la qualité du travail.
Et aussi, un panneau pour indiquer le nom de l'école.
Les 3 classes de CE1-CE2 / CE2-CM1 et CM2 ont eu la chance d'aller voir le spectacle BONOBO à Mauron grâce au PEL (Plan Educatif Local) de Ploërmel Communauté.
Aude, coordinatrice est venue nous expliquer comment allait se dérouler ce spectacle vivant.
C'est à la fois une bande dessinée sur grand écran et un spectacle musical en temps réel. On l'appelle concert illustré.
Merci à Ploërmel Communauté pour cette proposition qui nous permet de découvrir un autre style de spectacle.
Les CM2 ont inventé des animaux extraordinaires... à partir d'un poisson et d'un crocodile... ils ont fait par exemple un crocoson... ou un poisdile...
Ils sont allés présenter leurs réalisations aux GS-CP qui essayaient de découvrir les animaux fantastiques... un bon travail sur les syllabes!
Cette année, les CM2 vont beaucoup travailler l'anglais à partir de la littérature. A chaque période, ils liront au moins un livre. Le premier est assez simple et ça se complexifiera tout au long de l'année.
En lisant, on se familiarise avec l'écrit anglais, mais on travaille aussi la prononciation et la compréhension.
Les CM2 étant absents vendredi 14 octobre, nous avons eu la chance de les remplacer pour une séance de Kinball avec Virginie l’intervenante UGSEL.
Nous avons donc fait de petits jeux pour comprendre comment manipuler ces gros ballons qui nous empêchaient parfois de voir au loin de par notre petite taille.
Des jeux de passe, des jeux d’opposition et pour finir, nous avons adoré courir pour éviter de se faire toucher par les adultes « chats » avec les ballons.