Ecole Notre Dame Campénéac

​🌳 Une après-midi bucolique : les CP découvrent l'école dehors !

​Jeudi après-midi, les élèves de CP ont eu la chance d'accompagner les CE en forêt. L'objectif ? Découvrir le fameux espace d'« école dehors » investi régulièrement par les CE1-CE2. Ce fut une sortie particulièrement rafraîchissante, idéale pour observer le travail des grands, notamment leurs superbes cabanes et leurs petites habitudes en pleine nature.

Pour terminer l'année scolaire, nous nous sommes réunis pour remercier Dieu pour tous les trésors qu'il nous a confié. Ce fut l'occasion de parler des talents de chacun et de les mettre en valeur. Nous avons passé un joli moment tous ensemble.

Dernier gâteau de l'année ! Il a été préparé, en totale autonomie, par Jade qui a eu 8 ans au mois de juin et par Capucine qui aura 9 ans en juillet. Un succulent "5 4 3 2 1" !

Cette année, les élèves de CE1-CE2 ont été très intéressés par la présentation d'exposés !

Bravo à tous pour toutes ces présentations !

Les élèves des écoles de Campénéac, Taupont, Loyat et Augan se sont retrouvés pour une belle matinée sportive.

Au programme : des jeux, des ateliers et de nombreux défis sportifs. Les enfants ont participé avec enthousiasme et ont partagé un agréable moment tous ensemble.

Bravo à tous les élèves pour leur participation et merci aux accompagnateurs pour l'organisation de cette matinée.

Lors des deux derniers samedis matins, l’école a accueilli les futurs élèves de PS2 qui feront leur rentrée en septembre.

Sans papa, ni maman, les enfants ont découvert leur future classe, rencontré leurs camarades, ainsi que Fabienne et Mélissa.

Au programme : lecture d albums, peinture, jeux de sable et d eau, découverte des coins jeux, de la cour, de la structure, du toboggan, des vélos et des draisiennes.

Deux belles matinées pour faire connaissance

Dans le cadre de notre thème autour de l’eau, nous avons vécu une nouvelle séance d’école dehors.

Nous sommes allés près de l’étang puis au bord du petit ruisseau pour observer l’eau et découvrir les petites bêtes qui y vivent. Équipés d’épuisettes, nous avons joué aux apprentis explorateurs en pêchant et en observant les petites créatures présentes dans cet environnement.

Munis de nos bottes ou pieds nus,  nous avons également eu la chance d’entrer dans le petit ruisseau.

Le lundi 1er juin, les élèves de maternelle de l'école de Campénéac ont participé à une belle journée de découverte à Penvins et au château de Suscinio. Pour cette sortie, nous étions accompagnés des élèves de l'école de Saint-Jean de Villenard.

Après un trajet en car jusqu'à Penvins, nous avons retrouvé deux animatrices pédagogiques qui nous ont guidés dans la découverte de la faune et de la flore du bord de mer. Équipés de nos bottes, nous sommes partis explorer les rochers et les mares à marée basse. Les enfants ont observé de nombreux animaux marins : crabes, bernard-l'ermite, anémones de mer, ainsi qu'une grande diversité d'algues. Cette activité a permis de mieux comprendre la biodiversité du milieu marin et l'importance de préserver cet environnement.

À midi, nous avons partagé un pique-nique convivial au pied de la chapelle de la pointe de Penvins, dans un cadre magnifique face à la mer.

L'après-midi, nous avons visité le château de Suscinio. Les enfants ont découvert les principaux éléments d'un château fort médiéval : le pont-levis, les remparts, le chemin de ronde, les meurtrières et les mâchicoulis. Ils ont également beaucoup apprécié l'essayage des costumes, qui leur a permis de se mettre dans la peau des personnages du Moyen Âge.

Notre voyage à travers la frise historique avec Cécile White continue ! Après la Préhistoire et l'art égyptien,  place à l'art de la Grèce antique. Le défi du jour ? Dessiner des pieds vus de face ! Pas si simple… Heureusement, un excellent modèle nous a guidés et nous a permis de nous entraîner avec succès.

Ensuite, nous faisons un petit saut dans l'espace pour voir ce qui se passe en Chine.

Vient ensuite le temps de la Renaissance, on travaille sur la perspective... et nous voici au Château de Chambord.

Inspirés par le fauvisme, les élèves ont réalisé leur autoportrait en utilisant des couleurs éclatantes et inattendues. Ils ont appris qu'en art, les couleurs peuvent exprimer des émotions et laisser libre cours à la créativité plutôt que de simplement représenter la réalité.