Ecole Notre Dame Campénéac

Aujourd'hui, nous avons présenté les volcans à tous les élèves de l'école. 

Dans le cadre de notre projet " Au temps des grands parents ", nous avons observé des photos de Robert Doisneau. 

Nous avons ensuite fait nos propres photos et voici le résultat !

Pour terminer la leçon de sciences sur la circulation sanguine, Laura nous a apporté un stéthoscope. 

Pour entamer le nouveau chapitre de sciences sur la transmission de la vie, les élèves qui le souhaitaient ont pu apporter des souvenirs de leur naissance.
 

Nous avons vu que le glaçon fondait dans nos mains, il devient de l'eau.

Défis proposés aux élèves :

Le glaçon que vous avez dans vos mains fond. Comment on peut faire pour que le glaçon continue de fondre ? Où va-t-il fondre le plus rapidement ?

Et, comment faire pour garder nos glaçons ?

Les enfants ont émis des hypothèses que nous avons testées.

Résultats :

On a compris que le glaçon, c’est de l’eau qui est dure.

Quand le glaçon fond, il devient de l’eau.

Plus il fait chaud, plus le glaçon fond vite.

Si il fait très froid, dans le congélateur, le glaçon, il ne fond pas                

Nous sommes trop contents de participer à l'atelier "la peinture sous toutes ses formes" animé par Gemma.

Gemma, intervenante en arts visuels, nous fait découvrir de nouvelles techniques et de nouveaux outils.

Le jeudi, nous avons la chance de faire de la poterie avec Olivier Ruaud. Nous avons déjà fabriqué plusieurs objets avec différentes techniques. Olivier nous explique comment utiliser des outils comme l'estèque. Il nous montre les gestes, comment guillocher...  Il nous donne des conseils.

Il faut avoir de l'imagination, être habile, patient, concentré. Chacun réalise des productions uniques.

Nos créations sont parties en cuisson, à l'atelier d'Alice et Olivier, à la Chapelle Caro. Jeudi prochain, nous allons émailler. Après une deuxième cuisson, nous pourront découvrir le résultat !