Publié le 29 Janvier 2021

Le travail amorcé dans le domaine des formes et des grandeurs avec les GS consiste à nommer les côtés, les sommets, les formes mais aussi à comparer les différentes longueurs de ces figures.

Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
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Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS
Travail sur les formes et les grandeurs en maths pour les GS

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Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #GS - CP

Publié le 29 Janvier 2021

Les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 ont participé à un challenge olympique organisé par la Ploermel Communauté.
Elise et Ludo ont organisé des ateliers (hockey, multibonds, lancer de vortex, relais).
Des points sont récoltés et cumulés à chaque épreuve...
Quelle école va remporter le challenge?

Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques
Challenge Jeux Olympiques

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Publié le 27 Janvier 2021

Les CM2 lisent régulièrement des livres en anglais.
En ce moment, c'est "oh Jack!" 
Ils ont hâte de connaître la fin des aventures de cet homme qui change de métier très souvent...

Lire en anglais en CM2

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Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CM1 - CM2

Publié le 27 Janvier 2021

Les élèves de CM2 préparent individuellement ou par groupe des exposés sur le sujet de leur choix... On en sait un peu plus sur le débarquement de Normandie, le Chihuahua, le croquet, la gymnastique,la fabrication du vin ou le koala... et bien d'autres sont à venir.

Avec l'aide de leurs familles, les élèves essaient de réaliser une présentation avec un diaporama constitué d'un sommaire, d'images, de vidéos, de démonstrations, de quizz...

Il faut ensuite s'entrainer pour être à l'aise à l'oral.

Bravo à tous!

Exposés en CM2
Exposés en CM2
Exposés en CM2

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Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CM1 - CM2

Publié le 24 Janvier 2021

Pour finaliser notre séance en sciences sur les volcans, nous avons fabriqué des volcans en pâte à sel. 

2 verres de farine, un verre de sel fin, un verre d'eau tiède et le tour est joué !

À bientôt pour la suite de la fabrication !

Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)
Fabrication des volcans (première étape)

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Rédigé par Ecole Notre Dame

Publié dans #CE2 - CM1