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/image%2F1386234%2F20240411%2Fob_f1de51_1712788856524.jpg "Une école pour s'épanouir...")
Publié le 5 Mars 2017
En ce moment, nous nous essayons à un nouveau sport : la lutte.
C'est un sport où les consignes sont très importantes, surtout pour toujours rester en sécurité.
Nous nous sommes vraiment bien amusés!
Publié le 26 Février 2017
Le Thème du "Petit Prince" nous a bien inspiré pour réaliser un beau livre des nombres en GS.
Un livre poétique où les enfants pourront jouer à la maison à enlever les étiquettes et à les replacer... (Travail sur les quantités et les nombres jusqu'à 10)
Voici un aperçu de leur beau travail. Ils se sont bien appliqués, y ont passé du temps. Le résultat est vraiment sympa et utile!
(Petit problème technique: il va falloir incliner la tête...!)
Publié le 24 Février 2017
Nous avons enrichi notre vocabulaire en anglais. Nous avons mis en scène quelques-uns de ces mots : cold/hot, sad/happy, small/tall, slim/fat. Saurez-vous les reconnaître ?????
Publié le 17 Février 2017
En Janvier, nous avons observé qu'il y avait des morceaux de glace dans notre cour.
Comment cela se fait-il? D'où viennent ces plaques de glace?
- C'est parce qu'il fait très froid.
- C'est du gel, comme sur la voiture.
-Si ça fond c'est de l'eau.
Alors la maîtresse a laissé, à l'extérieur, une cuvette avec de l'eau toute une nuit...
Nous avons appris que l'eau se transforme en glace quand il fait très, très froid
comme dans le congélateur.
Ensuite, nous avons laissé la glace, au chaud dans la classe....
Nous avons appris que la glace fond quand il fait chaud.
et plus, il fait chaud, plus elle fond vite....
Publié le 9 Février 2017
La meilleure leçon de mathématiques de l'année c'est quand un délicieux gâteau au chocolat et un succulent gâteau aux pommes sont les sujets à partager.
C'est plus intéressant que de partager des carrés sur un papier!
On partage en 2 (deux demis), puis en 4. (on trouve deux façons)
Puis en 8.
Puis en 16.
Et enfin en 32.
Puis.... on mange deux trente-deuxièmes (ou un seizième!)
C'est trop bon les fractions!
Merci Kyllian pour ces bons gâteaux!
Allez... après la pause gourmandise... on passe aux exercices sur le papier ... et oui!
Publié le 8 Février 2017
Un loup
Un agneau
Un narrateur
Une fable de Jean de la Fontaine
Voici les deux premiers enregistrements de groupe de CM2. Allez-vous reconnaitre leurs voix?
Publié le 8 Février 2017
La lecture a toujours une place privilégiée dans nos apprentissages.
Parfois nous lisons des textes documentaires, des histoires courtes.
Régulièrement nous étudions des romans, des contes ou d'autres livres.
Et puis parfois nous jouons ... pleins de petits jeux de lecture nous font travailler à la fois la lecture et surtout la compréhension de cette lecture... et oui car les réponses aux questions de sont pas écrites explicitement dans le texte... il faut chercher des indices et deviner la réponse.
Voici un exemple pour mieux comprendre...
Publié le 8 Février 2017
Nous découvrons une nouvelle manière de dessiner pour se rapprocher de la réalité et donner une impression de 3D : la perspective.
Nous comprenons mieux l'importance de nos cours de géométrie sur les droites perpendiculaires et parallèles!
Publié le 8 Février 2017
Nous avons travaillé avec un nouvel album "La moufle". En lecture, nous avons travaillé sur la notion de mots. En maths,nous avons travaillé sur les quantités 1 à 5.En sciences, nous avons cherché des informations sur les animaux de l'histoire et nous avons observé leurs empreintes.
Publié le 8 Février 2017
